
Élisabeth Thorens-Gaud
ISBN : 9782828911027
Un livre qui cherche à sensibiliser les familles, les jeunes, les éducateurs et les enseignants aux problèmes que peut soulever un aveu d'homosexualité, dans le cadre privé et scolaire notamment.
Que se passe-t-il pour un père ou une mère lorsque son fils ou sa fille lui apprend qu'il est homosexuel ? Comment faire face à ce choc inattendu et bouleversant ? Pourquoi certains parents ont-ils autant de mal à vivre ce genre d'événement ? Y a-t-il un chemin vers l'intégration et l'acceptation ?
Dans le cadre scolaire également, l'homosexualité demeure taboue et très difficile à vivre ouvertement. Brimades, insultes, agressions, exclusion, moqueries : tel est le lot, trop souvent, de ceux qui affichent leurs orientations sexuelles hors des normes standard. Les enseignants ne sont pas toujours formés pour réagir face à ces problèmes. Comment éviter de tels comportements d'hostilité et de rejet ? Quel est le rôle des enseignants et des professionnels de l'éducation ? Comme
Après avoir fait des études de Lettres à l'Université de Genève, Elisabeth Thorens-Gaud a vécu à Boston afin d'étudier le Management à Harvard. Aujourd'hui, elle enseigne l'histoire et la géographi

Un livre qui cherche à sensibiliser les familles, les jeunes, les éducateurs et les enseignants aux problèmes que peut soulever un aveu d'homosexualité, dans le cadre privé et scolaire notamment.
Que se passe-t-il pour un père ou une mère lorsque son fils ou sa fille lui apprend qu'il est homosexuel ? Comment faire face à ce choc inattendu et bouleversant ? Pourquoi certains parents ont-ils autant de mal à vivre ce genre d'événement ? Y a-t-il un chemin vers l'intégration et l'acceptation ?
Dans le cadre scolaire également, l'homosexualité demeure taboue et très difficile à vivre ouvertement. Brimades, insultes, agressions, exclusion, moqueries : tel est le lot, trop souvent, de ceux qui affichent leurs orientations sexuelles hors des normes standard. Les enseignants ne sont pas toujours formés pour réagir face à ces problèmes. Comment éviter de tels comportements d'hostilité et de rejet ? Quel est le rôle des enseignants et des professionnels de l'éducation ? Comme
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