Approche comparative des savoirs et des compétences didactique
Collectif
ISBN : 9782360132935
Description
Comment les concepts de savoir et de compétence sont compris et interprétés par les didacticiens et les praticiens de diverses disciplines lorsqu'ils sont saisis dans une perspective comparative ; Didacticiens du français, des langues et des autres disciplines scolaires puiseront ici matière à réflexion et à action.
En savoir plusNotes bibliographiques
Fatima Chnane-Davin est maitre-de-conférences HDR à l'ESPE, Aix-Marseille Université et chercheure en didactique du français langue étrangère et seconde. Elle est membre de l'EAM ADEF et de la Stru
Description
Comment les concepts de savoir et de compétence sont compris et interprétés par les didacticiens et les praticiens de diverses disciplines lorsqu'ils sont saisis dans une perspective comparative ; Didacticiens du français, des langues et des autres disciplines scolaires puiseront ici matière à réflexion et à action.
Caractéristiques
- Marque EditorialeRIVENEUVE
- Forme de produitLivre broché / livre de poche broché
- Date de publication19 mars 2015
- Livre de pocheOui
- Poids515 gr
- DistributeurINTERFORUM EDITIS
