
Alexandre Hubert, Anne Bargiacchi
ISBN : 9782092791172
Pour beaucoup d'enfants, l'école est source d'anxiété :
un enfant sur quatre aurait connu au moins un épisode phobique au cours de sa scolarité.
Le stress peut parfois se transformer en phobie : le " refus scolaire anxieux ". Est-il en lien avec l'environnement (crise sanitaire, pression scolaire, harcèlement, difficulté éducative) ou avec l'enfant lui-même (trouble de l'apprentissage, enfant anxieux, hyperactivité, autisme) ?
Entre une angoisse liée à une difficulté passagère et une phobie invalidante, comment faire la part des choses ?
Pour aider les familles, des outils pratiques et des exemples détai
Pour beaucoup d'enfants, l'école est source d'anxiété :
un enfant sur quatre aurait connu au moins un épisode phobique au cours de sa scolarité.
Le stress peut parfois se transformer en phobie : le " refus scolaire anxieux ". Est-il en lien avec l'environnement (crise sanitaire, pression scolaire, harcèlement, difficulté éducative) ou avec l'enfant lui-même (trouble de l'apprentissage, enfant anxieux, hyperactivité, autisme) ?
Entre une angoisse liée à une difficulté passagère et une phobie invalidante, comment faire la part des choses ?
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