
Agnès Djellab
ISBN : 9782091934044
Un cahier destiné aux enfants dys et à tout autre enfant en difficulté d'apprentissage de la lecture.
3 objectifs : revoir les fondamentaux non acquis, se confronter à la lecture, donner du sens à ce qui est lu.
28 lettres et sons classés selon 4 grandes difficultés principales :
- Les confusions
- Les inversions
- Les hésitations
- Les mots voisins
Une approche adaptée avec :
- 4 typologies d'exercices : lire, écrire, su
Un cahier destiné aux enfants dys et à tout autre enfant en difficulté d'apprentissage de la lecture.
3 objectifs : revoir les fondamentaux non acquis, se confronter à la lecture, donner du sens à ce qui est lu.
28 lettres et sons classés selon 4 grandes difficultés principales :
- Les confusions
- Les inversions
- Les hésitations
- Les mots voisins
Une approche adaptée avec :
- 4 typologies d'exercices : lire, écrire, su
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