Je construis les premiers nombres - des quantités aux premiers nombres, 5-6 ans

Pour les débutants, les élèves « dyscalculiques », ceux qui souffrent de troubles des apprentissages numériques, par l’auteur de 100 idées pour aider les élèves « dyscalculiques ». Cette méthode est basée sur la manipulation d’objets, la perception des quantités et leurs diverses représentations à travers des jeux et des situations concrètes.