Manuel d'enseignement de psychomotricité
ISBN : 9782353273690
Description
Cet ouvrage détaille la sémiologie appliquée à la pratique psychomotricienne, et précise les tests à privilégier en fonction du tableau clinique.
Ce quatrième tome du Manuel d’enseignement de psychomotricité s’attache à la description sémiologique précise des bilans psychomoteurs.
Organisé par tableaux sémiologiques, il détaille les tests et bilans à effectuer en fonction des observations cliniques, et les orientations thérapeutiques à privilégier en fonction des signes et des résultats aux tests.
Notes bibliographiques
Philippe Scialom est psychomotricien, psychologue clinicien et enseignant vacataire en Psychologie à l'Institut Supérieur de Rééducation en Psychomotrice de Paris.
Description
Cet ouvrage détaille la sémiologie appliquée à la pratique psychomotricienne, et précise les tests à privilégier en fonction du tableau clinique.
Ce quatrième tome du Manuel d’enseignement de psychomotricité s’attache à la description sémiologique précise des bilans psychomoteurs.
Organisé par tableaux sémiologiques, il détaille les tests et bilans à effectuer en fonction des observations cliniques, et les orientations thérapeutiques à privilégier en fonction des signes et des résultats aux tests.
Caractéristiques
- Date de publication23 octobre 2018
- Date de parution23 octobre 2018
- DistributeurDILISCO
- Forme de produitLivre broché / livre de poche broché
- Livre de pocheOui
- Nombre de pages704
