
Magali Hersant, Yves Thomas
ISBN : 9782725638249
Elles prennent en compte à la fois les apports de la recherche en didactique, les spécificités du fonctionnement des classes maternelles et les
nouveaux programmes 2015
.
13 calculines
(parlées et chantées) sont aussi proposées comme support de consolidation des apprentissages numériques.
Ces situations mathématiques sont regroupées en deux parties.
La première concerne l'apprentissage de
savoirs numériques
, à partir de la rés
Elles prennent en compte à la fois les apports de la recherche en didactique, les spécificités du fonctionnement des classes maternelles et les
nouveaux programmes 2015
.
13 calculines
(parlées et chantées) sont aussi proposées comme support de consolidation des apprentissages numériques.
Ces situations mathématiques sont regroupées en deux parties.
La première concerne l'apprentissage de
savoirs numériques
, à partir de la rés
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