Réussir son entrée en production d'écrits gs-cp + ressources numériques

Un ouvrage clé en main pour favoriser une production d'écrit de manière cohérente chez des élèves encore non lecteurs.

Cet ouvrage pratique propose de faire produire des écrits en GS ou en début de CP à des élèves qui ne savent pas encore lire.
Cette démarche s'inspire des travaux de recherche d'André Ouzoulias.

Pour favoriser le lien entre lecture et écriture, l'auteure propose des situations étayées de production d'écrit permettant aux enfants d'être à la fois mobilisés dans la tâche et en situation de réussite .

Les séquences proposées sont de deux types :
• Des situations généra