Ue 3.1 et 3.2 - raisonnement et demarche clinique infirmière
ISBN : 9782843711459
Description
Ce guide, destiné à la formation infirmière, est spécialement conçu pour accompagner l'enseignement et l'apprentissage des unités d'enseignement « Raisonnement et démarche clinique » (UE 3.1) et « Projet de soins » (UE 3.2).
En savoir plusCe guide, destiné à la formation infirmière, est spécialement conçu pour accompagner l'enseignement et l'apprentissage des unités d'enseignement « Raisonnement et démarche clinique » (UE 3.1) et « Projet de soins » (UE 3.2).
Il contribuera à aider les formateurs, les tuteurs et infirmiers de proximité à construire leurs projets pédagogiques fondés sur le référentiel de compétences.
L'ouvrage propose une démarche claire, structurée et illustrée de nombreux exemples.
Pour chacune des unités d'enseignement traitées, sont détaillés :
* la présentation des différentes séquences d'enseignement ;
* des situations professionnelles de référence avec :
- les représentations des étudiants exprimées sous forme schématiques et i
Notes bibliographiques
Docteur de l'Université René-Descartes PARIS V
Sciences sociales, Spécialité : sociologie
Cadre supérieur de Santé de la Fonction publique hospitalière
Ancienne D
Description
Ce guide, destiné à la formation infirmière, est spécialement conçu pour accompagner l'enseignement et l'apprentissage des unités d'enseignement « Raisonnement et démarche clinique » (UE 3.1) et « Projet de soins » (UE 3.2).
Ce guide, destiné à la formation infirmière, est spécialement conçu pour accompagner l'enseignement et l'apprentissage des unités d'enseignement « Raisonnement et démarche clinique » (UE 3.1) et « Projet de soins » (UE 3.2).
Il contribuera à aider les formateurs, les tuteurs et infirmiers de proximité à construire leurs projets pédagogiques fondés sur le référentiel de compétences.
L'ouvrage propose une démarche claire, structurée et illustrée de nombreux exemples.
Pour chacune des unités d'enseignement traitées, sont détaillés :
* la présentation des différentes séquences d'enseignement ;
* des situations professionnelles de référence avec :
- les représentations des étudiants exprimées sous forme schématiques et i
Caractéristiques
- Poids785 gr
- DistributeurDILISCO
- CollectionHors collection
- Forme de produitLivre broché / livre de poche broché
- Livre de pocheOui
- Marque EditorialeVUIBERT
